我见过一些培训班，他们白羽鸡一样的培养技术人员，完全面向简历课程设计看起简历会很全面光鲜，但是就是一层皮好看，内部其他都是空的，没有实际技能；我也经历过了大学教育，可能在大学标准答案和考试中，丧失了兴趣和学习动力，成为具备粗浅能力的产业工人；工作上我也经历和被经历多轮面试，和面试者面试官交流感觉是，差一点的对技术和未来都迷茫，好一点的对技术清晰对未来迷茫。

更好的技术学习和视角是怎样的？结合我的所见归纳，我觉得理想中的技术学习路径应该是下面这样的。当然很多人包括自己，没有机会经历这样完整的路径，但我们至少可以有个参照和方向。

一、玩起来

正如沃滋用滴答声音做假的定时炸弹，用蓝盒子给打电话，和无线电去干扰同学看电视；或者如少年天才做联网版的贪吃蛇，乐在其中。如当时周边有类似的圈子和环境，更为难得。

若干年后，可能会发现，玩的背后的好奇心、求知欲、勇气、乐趣，会成为技术感觉的一抹底色，成为遇到困难迷茫的温暖烛光，也会成为成长为参天大树的土壤。

二、形成爱好

一两次的玩算快乐，持续你持续的玩就变成爱好，你愿意投入时间来学习和实践，来获取持续的乐趣；其实在背后，也培养了持续发现问题和解决问题的能力，习惯于从失败和犯错中学习，以及培养持久的耐心。

三、成为技能

爱好继续发展，会成为技能，意味着你可以通过所学技术去解决一些问题，你是这方面的专业人员，你懂这个技术的使用和一些原理，也懂操作的方式方法，和安装部署。成为你区别于其他人的一个特质标签。可以从事相关技能工作。

四、培养三个视角

除了操作和原理外，技术还有更多维度的理解和解读。培养这些会对它有更立体的认知，也会提升自己的能力和视野。

4.1 时空视角

从时间角度讲，可以看看这个方案的发展历史，可能很多年都在持续解决这类问题，未来也会出新的方案，可能这个场景很多问题和处理要素都相似的，把握共性更容易触类旁通。举一反三，多问几个为什么，多比较，才容易学透。

从空间角度，当前技术很可能是一个比较成熟产品的解决方案，它可能位于技术的顶层和整合层，需要适当往下和周边看看，正如素描学到的，画一个物体其实不要先看物体，而是先描绘它所在的空间，会更清晰。

技术技能必然有时空局限性，可能仅仅是当前一段时间比较流行的问题处理方式，必然有效用周期和生命周期，其实更广义的技术学习价值在于从发展角度建立发现问题和解决问题的思维和方法，就像开车开高速，从来不会盯着路边细看，主要是学会看远方。

4.2 文化视角

技术不仅仅是一个框架一个答案，它其实是混合体，是人解决问题的经验和办法，加上执念和理想的一个阶段结果。方式方法和思考。进一步，你读到技术的发源和初衷，并不是为了量产产业工人，他们可能来自于嬉皮士，自由主义者，黑客，也可能来自某个艺术家，来自分享和乐趣的初衷，也可能来自于商业规划。可能发展迅猛，也可能经历过漫长的时光。

4.3 投资视角

用投资和资产视角去看待技术，比如常见的技术新旧流行程度，复杂度，这类关注特征，在你看来，其实背后是生产力的各项指标，如果一项技术生产效率和效果更好，就更有可能和对手拉开差距形成竞争力，更快的生产和吸引更多客户。

更进一步，我觉得最懂技术的人不是停留在操作、原理、人文层，而是能让技术回归本质，在社会生产和生活中发挥价值，创造财富。

五、与世界连接

古语有言，穷则变，变则通，通则久，很多问题其实来自于圈养或者空间的闭塞，往往不能感知真实的问题和机会，也不可能做出更广泛的价值和有效动作。以合适的身份和世界建立连接和共振，真的面对挑战和机会，才能更健康长久的发展。

比如首先要关注信息层面信息顺畅交换，信道通畅，语言顺畅； 其次要关注金融层面，渠道顺畅，身份合适，例如以个人还是公司身份，都值得学习探讨。

技术不是限制和束缚。而是充分认识它所带来的发现问题和解决问题的工艺技巧，以及背后培养的思维和能力，所带来的和其他人不一样的价值和特点。去认识同特质的人学习探讨，和其他多元化的人协作发展。

佛家注重见心明性，道家追天人合一，和光同尘，用俗话讲就是认知自己，认识世界，融入其中。